Durante la jornada fueron recibidos por Diego Gaillard, director de Producción de la Municipalidad y presidente del Consorcio Mixto del Parque Industrial de Concepción del Uruguay (CoMPICU), quien explicó los objetivos del predio y brindó detalles sobre su actualidad.Como parte del recorrido, los estudiantes visitaron Embolsar, una empresa dedicada a la fabricación de insumos para el sector avícola y productos derivados de la industria del plástico. Allí pudieron observar el proceso productivo y conocer las oportunidades laborales vinculadas a esta actividad.La propuesta forma parte de las visitas que realizan delegaciones de estudiantes y docentes de los niveles secundario y superior, con el objetivo de fortalecer el vínculo entre el sistema educativo y el sector productivo.Desde la Dirección de Producción se busca acercar a los jóvenes al mundo del trabajo, brindándoles información sobre el funcionamiento de las empresas y los perfiles laborales más demandados. La iniciativa apunta también a aportar herramientas para sus futuras decisiones académicas y profesionales y fortalecer la articulación entre educación, producción y desarrollo local.

También en el campo de la Salud Mental: Tecnicaturas Universitarias en Psicogerontología y en  Acompañamiento Terapéutico Todas en la Sede Concordia de la Facultad de Humanidades Artes y Ciencias Sociales de la UADER en forma totalmente gratuita, 70% presencial y30% virtual.

Cómo realizar la preinscripción?Quienes deseen preinscribirse deberán, antes del 30 de septiembre:1° Registrarse al sistema de gestión académica SIU Guaraní 3 a través del siguiente link    https://preinscripcion.uader.edu.ar 2°Ingresar al SIU con el usuario creado: Ir a trámites. Preinscripción a propuestas Elegir propuesta.Completar todos los datos que se solicitan.

Importante:Habrá tiempo para reunir y cargar la documentación también on line en el SIU Guaraní  cuando se abran las inscripciones en diciembre (deberán recordar el usuario y la contraseña  creados) Por dificultades y consultas  con la preisncripción on line en el SIU Guaraní: Lunes a jueves 13:00 a 16:30 y viernes de 13:00 a 20:00hs.Quintana 37.Correo electrónico: alumnadocdia@fhaycs.uader.edu.arPor más información: Quintana 37 de lunes a viernes de 8 a 17 hs.* WhatsApp: +543454153915•Web: https://fhaycs-uader.edu.ar/ 

Frente a un auditorio que reunió a estudiantes de la Licenciatura en Enfermería, la médica especialista en Alergia e Inmunología, María Cecilia Cavallo, abordó cuestiones vinculadas al reconocimiento temprano e intervención inicial ante reacciones alérgicas graves, en el marco de la normativa provincial.En la oportunidad, el ministro de Salud, Daniel Blanzaco, agradeció la apertura de la casa de altos estudios para brindar esta capacitación. "Para mí es un gran honor y un orgullo poder acompañar a los papás de Matías, con quienes hemos trabajado, junto al equipo técnico del Ministerio, en la conformación de esta ley. Vemos que la capacitación ya se está replicando en muchos ámbitos y que hoy la Universidad esté presente en ese proceso es, para nosotros, un pilar fundamental".El funcionario recordó que, inicialmente, se capacitó a los equipos de trabajo de hospitales y centros de salud, "y después comenzamos a brindarla a través de todas las vías posibles, con la premisa de llegar a la población para que conozca de qué se trata y pueda actuar de una manera rápida y oportuna. Así que ver hoy a todos los estudiantes de Enfermería que asistieron, con esta motivación y estas ganas de formarse, es muy importante". A su turno, el rector de la Uader, Luciano Filipuzzi, recordó: "Matías fue docente de la Facultad de Ciencias de la Gestión de la Uader y para nosotros desde el primer momento, su fallecimiento significó involucrarnos en la temática y acompañar todo el proceso. La Universidad no puede estar ajena a estas situaciones, y tenemos que tener a los estudiantes, especialmente de Enfermería, capacitados en anafilaxia. Se trata de situaciones en las que capacitarse y formarse puede salvar vidas", remarcó.Por su parte, el decano de la FCVyS, Aníbal Sattler remarcó el valor del homenaje y la concientización, y expresó: "Debemos comprometernos todos porque una simple acción puede marcar la diferencia", destacando que desde la Facultad "apuntamos a la formación de formadores para multiplicar esto en cada rincón".La jornada también contó con la presencia de los padres de Matías, Daniel Colaprete y Noemí Dalmolín. Fue su madre quien compartió su experiencia y reflexionó sobre la importancia de transformar el dolor en acción. "Nunca me enojé, siempre me pregunté cuál era el propósito. Quizás era este: que todos nos animemos a usar la adrenalina y perder el miedo. Cualquier persona que presencie un shock debe animarse a actuar para salvar una vida. Acá va a haber muchos profesionales de la salud, pero también hay gente, como nosotros, como cualquier otra persona, que tiene que animarse y poder inyectar cuando alguien sufre un shock", expresó. Por último, cabe destacar que el encuentro contó con el acompañamiento de autoridades legislativas, académicas, y de los gobiernos provincial y municipal, además de estudiantes, docentes, equipo de gestión de la FCVyS y público interesado en la temática.

Finalizó en Concepción del Uruguay el proyecto Click Ciudadano: Redes y Comunidades Digitales, una propuesta desarrollada por la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader), destinada a adolescentes y jóvenes que transitan procesos de autonomía acompañados por el organismo provincial.A lo largo de los encuentros se trabajó sobre ciudadanía y huella digital, seguridad en redes sociales y prevención de riesgos vinculados al ciberbullying, grooming, la circulación de contenidos íntimos y ludopatía digital. Además de incorporar conocimientos, los participantes compartieron experiencias y reflexionaron sobre el respeto, la empatía, la responsabilidad y el cuidado de la identidad en los espacios virtuales.Estas herramientas forman parte del proceso de preparación para una vida cada vez más autónoma, en la que el uso de la tecnología atraviesa ámbitos cotidianos como los vínculos personales, el estudio, el trabajo, los trámites y el acceso a diferentes serviciosLa formación estuvo a cargo de la magíster Emilce Castillo y el profesor Daniel Gering y participaron adolescentes y jóvenes de la Residencia Socioeducativa Remedios de Escalada de San Martín, de Concepción del Uruguay; la Casa de Pre Egreso, de San José; y la Residencia Socioeducativa Enrique Berduc, de Basavilbaso.La iniciativa se concretó a partir del convenio de cooperación entre el Copnaf y la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Uader, que posibilita acercar conocimientos, recursos y propuestas de formación universitaria a adolescentes y jóvenes acompañados por el organismo provincialClick Ciudadano se desarrolló como parte de Su+ Autonomía, una política del Gobierno de Entre Ríos que acompaña a adolescentes y jóvenes en sus procesos hacia una vida autónoma. A través de propuestas socioeducativas, de formación y capacitación, promueve la incorporación progresiva de herramientas para la vida cotidiana, la continuidad educativa, el mundo laboral y la construcción de proyectos de vida. 

El coordinador municipal de Gestión y Desarrollo Productivo, Gabriel Guiano, comentó que desde el área vienen trabajando con esa casa de altos estudios, además con CTM, ENERSA y la Cooperativa Eléctrica.El objetivo es buscar “temas de interés. En la zona las energías renovables han crecido mucho y hay mucha gente trabajando en la instalación de equipos y demás y pensamos que es una manera de darle soporte desde el punto de vista de certificación, incluso de garantía de instalación de equipo”, dijo el funcionario.Señaló que según el cupo de interesados se proyectarán los detalles del programa. “La Diplomatura es muy flexible. No es necesario ser ingeniero o técnico”, acotó, indicando que los contenidos contemplan cuantiosa práctica. “Es seguir fortaleciendo este ecosistema alrededor de las energías renovables”, agregó.La Facultad tiene en circulación un formulario para la preinscripción y próximamente será difundido por las redes del municipio. Habrá diferentes cohortes ya que el desarrollo práctico limita la cantidad de cursantes.La Diplomatura comenzaría a dictarse en marzo o abril próximo y se extendería por siete u ocho meses. El cursado será híbrido, con clases presenciales y virtuales, con profesores que son profesionales de CTM y ENERSA y también locales. Tendrá un costo poder acceder a la misma pero aún no está definido de cuánto será. No obstante, Guiano anticipó que se dispondrá de becas. “Queremos que los interesados se inscriban y después se ajustan los detalles”, resaltó.Por último, anunció que esta instancia será el pase para una futura Tecnicatura en Energías Renovables. 

La actividad se desarrollará con una exposición a cargo del doctor Carlos Hernán Sosa, en el marco del primer Congreso Entre Ríos, Entre Discursos: Literaturas, territorios culturales y resonancias interdisciplinarias y de las quintas Jornadas de Literatura Entrerriana. 

El encuentro busca ofrecer un nuevo instrumento de estudio para la investigación y la difusión del patrimonio letrado provincial que reconstruye los procesos culturales y las producciones que moldearon la identidad e historia entrerriana en las últimas décadas del siglo XIX y los inicios del siglo XX.La obra fue compilada por las investigadoras Alfonsina Kohan y Cecilia Corona Martínez, con el fin de proponer una delimitación del territorio regional observada a partir de los discursos y obras producidas entre los años 1876 y 1910. El corpus analizado abarca escritos de autores nativos de la provincia y de figuras que adoptaron a Entre Ríos como su espacio geográfico y cultural de pertenencia durante aquel período.

La actividad será de acceso libre y gratuito. 

La actividad se desarrollará el próximo martes 30 de junio, de 17 a 19 horas, en el Museo de la Imagen, ubicado en el Centro Cívico Provincial (ex Barranca Americana), en Buenos Aires 179. Las jornadas están pensadas desde una perspectiva integral de la salud mental y los derechos humanos, poniendo en valor la palabra, las experiencias y el protagonismo de las personas mayores. El objetivo es generar un espacio de encuentro que favorezca el debate, la construcción colectiva de conocimientos y la promoción de una vejez activa y con pleno ejercicio de derechos.La iniciativa forma parte de las Prácticas Educativas Territoriales (PET) y es organizada por las cátedras de Teoría del Desarrollo II y Derechos Humanos y Memorias Sociales, pertenecientes a las Tecnicaturas Universitarias en Acompañamiento Terapéutico y en Psicogerontología de la casa de estudios.

"Es importante que los adolescentes puedan acceder a espacios donde participar, formarse y descubrir nuevas posibilidades para su futuro. Este trabajo conjunto con la Facultad nos permite ampliar esas oportunidades y acompañarlos más cerca en cada territorio", expresó la presidente del Copnaf, Clarisa Sack.El Gobierno de Entre Ríos, a través del Consejo Provincial del Niño, el Adolescente y la Familia (Copnaf), y la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Uader firmaron este viernes un convenio específico de cooperación para impulsar acciones conjuntas vinculadas a la formación, la extensión universitaria y el acompañamiento de adolescentes.A través de este acuerdo se impulsarán proyectos de extensión, voluntariados universitarios y prácticas territoriales destinadas a adolescentes vinculados al organismo provincial. Las propuestas buscarán generar espacios de participación, formación y acompañamiento en distintas localidades de Entre Ríos. El decano de la Facultad de Ciencia y Tecnología, Juan Pablo Filipuzzi, señaló: "Este convenio representa una oportunidad concreta para seguir fortaleciendo la presencia territorial de la Facultad y construir puentes reales entre la universidad pública y las juventudes entrerrianas. Queremos que la FCyT sea una oportunidad real para esas juventudes: un espacio posible, cercano y accesible donde proyectar un futuro con más herramientas, derechos y oportunidades". La firma se realizó este viernes por la mañana en la oficina del decano de la Facultad, en Oro Verde, y permitió consolidar una agenda de trabajo conjunto entre ambas instituciones orientada a consolidar espacios de formación y fortalecer el acompañamiento a adolescentes en toda la provincia. Acompañaron la subdirectora de Promoción y Fortalecimiento de la Autonomía Adolescente, Betiana Fornara, de Copnaf y el secretario de Extensión de la facultad, Jonathan Medrano. 

Durante la tercera sesión ordinaria del Consejo Directivo, se aprobó la Resolución Nº 0533/26, mediante la cual se dispuso generar instancias de debate, reflexión y visibilización en torno a la problemática. El objetivo es exponer el impacto del desfinanciamiento que afecta a la institución y reiterar los reclamos al Gobierno provincial, con el respaldo de agrupaciones estudiantiles.

El decano, Lic. Daniel Richar, encabezó el informe de gestión correspondiente al mes de abril, donde la cuestión presupuestaria ocupó un lugar central. En ese marco, se convocó a las cátedras a incorporar la temática en el desarrollo de sus clases, sin alterar el normal dictado, y se anunció la realización de una clase pública el 30 de abril en la Plaza 1° de Mayo de Paraná.

Una situación límite en Concordia

Desde la sede Concordia, las autoridades advirtieron que el crecimiento sostenido de la matrícula no encuentra correlato en la infraestructura disponible. “En los próximos meses nos exponemos a perder la mitad de nuestros estudiantes”, alertó el coordinador académico, Ignacio Monná.

En la misma línea, el coordinador del Consejo Asesor local, Lic. Daniel Teira, detalló que, para sostener el cursado, se debieron conformar comisiones de entre 70 y 80 alumnos en carreras como Psicogerontología y Acompañamiento Terapéutico. Sin embargo, aclaró que los espacios disponibles no reúnen las condiciones adecuadas para la enseñanza universitaria, lo que repercute negativamente en la calidad académica y en la trayectoria de los estudiantes.

Teira también destacó el acompañamiento de otras instituciones que brindan espacios de manera solidaria, aunque remarcó que “la educación no puede sostenerse sobre el voluntarismo”, advirtiendo que esta situación afecta al conjunto del sistema educativo.

Medidas de emergencia y un reclamo urgente

Frente a este panorama, la sede implementó una serie de medidas de contingencia. Entre ellas, la apertura de nuevas comisiones en horarios nocturnos, tutorías los días sábados para estudiantes en condición de libres y la reactivación de aulas virtuales utilizadas durante la pandemia, con el objetivo de contener a quienes trabajan.

La responsable de la sede Concordia, Bernardita Zalisñak, señaló además que la crisis se profundiza por la pérdida de poder adquisitivo de los docentes, lo que deriva en renuncias, y por la situación económica de los estudiantes, muchos de los cuales deben insertarse en el mercado laboral o abandonar sus estudios ante la falta de recursos.

“Defender la universidad pública hoy es sostener cada clase sin recursos, pero necesitamos respuestas urgentes”, afirmó, al tiempo que reclamó un plan integral de infraestructura y una recomposición presupuestaria para garantizar el funcionamiento de la FHAYCS.

En su primera sesión del año, que tuvo carácter extraordinario, el Consejo Superior de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) ratificó la propuesta avalada por el Consejo Directivo de la Facultad de Ciencia y Tecnología (FCyT); y resolvió otorgarle el título de Doctor Honoris Causa al doctor Ricardo Rodolfo Gil Lavedra. La decisión consta en la Resolución CS Nº002-26.El abogado, juez y político argentino será destinatario de la 19º distinción académica de máximo rango que entregará la UADER, sumándose a una importante lista de figuras emblemáticas en el campo de los derechos humanos, como Carmen Argibay, Estela de Carlotto, Baltasar Garzón y Rosario Badano, entre otras.Entre los fundamentos que sostienen la postulación de Gil Lavedra, se lo destaca como “una de las figuras más relevantes del derecho argentino contemporáneo, reconocido por su extensa trayectoria en la función judicial, su labor académica y su comprometida actuación en la vida pública”.Asimismo, se considera que “su aporte al fortalecimiento de la democracia y a la consolidación del Estado de derecho en la República Argentina constituye un mérito de especial significación para el sistema universitario público”.Cabe señalar que Gil Lavedra se graduó como abogado en la Universidad de Buenos Aires e inició tempranamente su carrera en el Poder Judicial de la Nación. Su nombre adquirió dimensión histórica en 1985, cuando integró la Cámara Federal en lo Criminal y Correccional de la Capital Federal, tribunal encargado de llevar adelante el Juicio a las Juntas Militares. La actuación de Gil Lavedra allí fue reconocida por su solvencia técnica y su contribución a un proceso que definió estándares jurídicos perdurables en materia de verdad, justicia y derechos humanos.Luego de su participación en el Juicio a las Juntas, continuó desempeñando diversas funciones de relevancia en la esfera pública, entre ellas la de conjuez de la Corte Suprema de Justicia de la Nación y la de Ministro de Justicia y Derechos Humanos de la Nación.También fue Diputado Nacional, ejerciendo un rol activo en debates vinculados a la organización judicial, el derecho penal y el fortalecimiento institucional.La trayectoria de quien será distinguido por la Uader, combina el ejercicio de la función pública con una reconocida actividad en el ámbito profesional y académico, incluyendo la docencia universitaria en la UBA y su participación en conferencias, seminarios y espacios de formación jurídica tanto en el país como en el exterior.La ceremonia se concretará el jueves 23 de abril, a las 18:30, en el Auditorio "Amanda Mayor" de Rectorado (Avda. Ramírez 1143, Paraná). 

Las jornadas se realizarán entre hoy lunes 16 y el 30 de marzo. El ciclo será en distintas unidades académicas de Paraná y Oro Verde.El acceso a estas jornadas de cine es exclusivo para la comunidad de Uader (estudiantes, docentes, personal administrativo), con carácter gratuito.La actividad pondrá el acento en la conmemoración del Día Internacional de la Mujer, con películas realizadas por mujeres cineastas argentinas, las cuales formaron parte de la programación de las últimas ediciones del Festival Internacional de Cine de Entre Ríos (Ficer).El propósito es entrelazar tres fechas importantes vinculadas a la defensa y promoción de los derechos humanos: Día Internacional de la Mujer (8 de marzo), Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia (24 de marzo) y Día del Veterano y los Caídos en la Guerra de Malvinas (2 de abril).

Agenda de proyeccionesLunes 16 a las 10: La noche sin mí, (Laura Berch-Laura Chiabrando), en la Facultad de Ciencia y Tecnología. Aula Magna de la Sede Oro Verde (Ruta 11 Km. 10,5).Jueves 19 a las 17: Todas las fuerzas, (Luciana Piantanida), en la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales - Aula de la Memoria de la Escuela Normal de Paraná (Urquiza y Corrientes).Jueves 26 a las 9: Álbum de familia, (Laura Casabé), en la Facultad de Ciencias de la Gestión. Aulas 2 y 3 del Sector FCG del Campus de Paraná (El Paracao 990).Lunes 30 a las 10: Amor trava, (Lucrecia Mastrángelo), en la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud, Aula 1E del Sector FCVyS del Campus de Paraná (Espejo y Fader). 

La actividad se llevó a cabo en el Gimnasio de la Escuela N°16 “Prof. Gerardo Victorín” y fue presidida por el decano de la facultad, Daniel Richar.El acto tuvo un carácter especialmente significativo para la sede Concordia, ya que este año se incorpora una nueva propuesta académica: la Licenciatura en Canto Popular, la primera carrera de grado que la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales abre en la ciudad. Esta nueva oferta representa una apuesta concreta al desarrollo cultural, artístico y a la identidad regional, y se suma a las tecnicaturas que la institución viene dictando desde hace varios años.

Para el ingreso 2026, la facultad ofrece carreras vinculadas al campo de la salud mental, como la Tecnicatura Universitaria en Acompañamiento Terapéutico y la Tecnicatura en Psicogerontología, además de propuestas del área artística y cultural, como las Tecnicaturas en Instrumentista Musical en Piano y Guitarra. A este abanico se incorpora ahora la Licenciatura en Canto Popular, que surge a partir de la transformación de la antigua tecnicatura en canto lírico, adecuándola a las demandas y características culturales de la región.En ese sentido, el decano Daniel Richar destacó que la apertura de esta carrera de grado es el resultado de un proceso de trabajo y planificación que se venía desarrollando desde hace tiempo.“Hasta ahora, en Concordia teníamos únicamente carreras de pregrado. Este año logramos concretar la primera licenciatura, lo que significa un salto cualitativo muy importante para la sede”, explicó. Además, señaló que la respuesta de la comunidad superó ampliamente las expectativas: más de 400 estudiantes ya completaron la documentación requerida, mientras que muchos otros continúan el proceso de inscripción.Richar subrayó que, si bien la Licenciatura en Canto Popular tuvo una muy buena recepción, la carrera con mayor cantidad de inscriptos sigue siendo la Tecnicatura en Acompañamiento Terapéutico. “Esto da cuenta de una realidad social muy clara: las tareas de cuidado son cada vez más necesarias y requieren formación específica”, afirmó. En la misma línea, destacó el crecimiento sostenido de la Tecnicatura en Psicogerontología, vinculada al aumento de la población adulta mayor y a la demanda de profesionales capacitados para acompañar esta etapa de la vida.El notable incremento de la matrícula plantea importantes desafíos para la institución, especialmente en materia de infraestructura.El decano reconoció que la sede ubicada en Quintana 37 ha quedado chica frente a la cantidad de estudiantes y que se están articulando acuerdos con otras instituciones educativas para disponer de más espacios áulicos. “La sede Concordia viene creciendo de manera exponencial en los últimos dos años, lo que nos obliga a reorganizar permanentemente el funcionamiento”, señaló, al tiempo que destacó el compromiso del equipo de gestión local, del cuerpo docente y del personal administrativo.

Durante su mensaje, Richar también se refirió a la situación estructural que atraviesa la Universidad Autónoma de Entre Ríos en general, marcada por un histórico déficit edilicio y presupuestario. Explicó que el presupuesto universitario se destina casi en su totalidad al pago de salarios, lo que deja un margen mínimo para gastos de funcionamiento e imposibilita realizar inversiones en infraestructura propia. “En estos 25 años de vida institucional, nunca hubo una decisión política concreta que permitiera a la UADER contar con edificios propios adecuados para su crecimiento”, sostuvo.A pesar de este contexto, el decano remarcó que la facultad no resigna calidad académica y que los estudiantes reciben una formación equivalente a la de cualquier universidad del sistema nacional.

“Es un enorme esfuerzo colectivo, sostenido fundamentalmente por docentes y trabajadores universitarios, que permite garantizar educación pública de calidad aun en condiciones adversas”, expresó.El curso de ingreso tendrá una duración aproximada de un mes y el inicio del ciclo lectivo está previsto para el 15 de marzo. Desde la institución informaron que quienes no hayan completado su inscripción digital pueden acercarse personalmente a la sede de Quintana 37 para recibir asesoramiento y finalizar el trámite.Finalmente, Richar dejó un mensaje dirigido a los ingresantes y a la comunidad educativa en general, destacando el rol social de la universidad pública. “Este es el espacio donde los jóvenes tienen la oportunidad de cumplir sus sueños, construir un proyecto de vida y acceder al conocimiento como herramienta de transformación social. En tiempos complejos, seguimos convencidos de que la educación superior es clave para generar futuro”, concluyó.

Las carreras que se dictan en Concordia son: Tecnicatura en Instrumentista Musical en Guitarra y Piano.Tecnicatura Universitaria en Psicogerontología. Tecnicatura Universitaria en Acompañamiento. Licenciatura en Canto PopularLa responsable de la sede celebró que por primera vez se dictará una licenciatura en arte en Concordia. A partir diciembre y hasta el 6 de febrero las inscripciones permanecerán abiertas las propuestas de la FHAYCS UADER Sede Concordia. Precisó que “Quienes no pudieron preinscribirse antes del 30 de septiembre, podrán hacerlo a partir de hoy a través del SIU Guaraní. Quienes ya lo hicieron también deberán completar la entrega de la documentación exclusivavamente en forma digital a través de dicho sistema, partir de las nuevas normativas, por lo que no será necesaria la presentación en papel. Podrán hacerlo aún durante el receso hasta y hasta el 6 de febrero inclusive” dijo Zalisñak Por otra parte, quienes ya han tenido otras experiencias universitarias y tienen acreditado el Curso de Ingreso, tienen tiempo de solicitar la homologación hasta el 12 de diciembre por mesa de entradas en la Sede (Quintana 37 de 8 a 12 hs.) Por más información, se podran dirigir por - E-mail: alumnadocdia@fhaycs.uader.edu.ar Cel: +54 9 345 415-3915.

Se desarrolló en el Teatro Odeón la exhibición fotográfica Arte para Recrearte Mejor, en el marco de la Muestra Anual de las carreras de Música de la Sede Concordia de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la UADER.La propuesta integra la Práctica Educativa Territorial (PET) de la cátedra Historia del Arte, a cargo de la Lic. Ana Carina Bradanini. El proyecto se llevó adelante en articulación con el Museo de Artes Visuales (MAV)  de Concordia, consolidando un trabajo conjunto que busca acercar el patrimonio local a los estudiantes y a la comunidad.

La exposición reunió diez fotografías realizadas por estudiantes que participan del trayecto formativo, quienes trabajaron en dos líneas:

Apropiaciones del acervo patrimonial del MAV, produciendo nuevas obras artísticas fotográficas inspiradas en obras del museo y protagonizadas por los propios autores.

Exploraciones sobre arte local, especialmente mayólicas y esculturas, destacando elementos identitarios del territorio.Participaron con fotografías Elizabeth Rossi, Marianela Martínez, Wanda Marfin y Tiziano Capucci, cuyas producciones aportaron miradas sensibles y contemporáneas sobre el arte y la memoria cultural.

La muestra tuvo lugar en el hall del Teatro Odeón, acompañando las presentaciones de cierre de las cátedras de las Tecnicaturas Universitarias en Canto, Guitarra y Piano. La actividad visual contó con la colaboración del Secretario de Cultura y Educación de la Municipalidad, Prof. Carlos Gatto, y del fotógrafo documentalista Fabricio Gallardo.

El evento comenzará a las 20:00 y ofrecerá un repertorio amplio y diverso, con solistas, dúos, tríos y ensambles, que abarcarán desde música académica hasta obras populares, pasando por tango, folclore y rock nacional.

Una oportunidad inédita para los estudiantesBernardita Zalisñak, responsable de la sede Concordia de la FHAyCS, destacó la relevancia de este paso institucional:“Es la primera vez que nuestras carreras de música se presentan en una muestra anual en el Gran Odeón. Afortunadamente el teatro nos abre las puertas y podremos mostrar más de veinte números interpretados por estudiantes de distintas materias como canto, piano, guitarra, repertorio y sistemas de texturas y estructuras musicales. Será un repertorio muy variado con alumnos de primero a tercer año”, explicó. La funcionaria también remarcó que la entrada será “económica y simbólica”, con un valor de $5.000, destinada exclusivamente a cubrir los costos del teatro.

Un escenario que potencia el proceso de aprendizajeEl docente Ignacio Monná subrayó que la muestra es mucho más que un concierto:“El público va a escuchar tanto música académica como popular, con obras de autores argentinos y repertorios variados. Lo que se comparte es el resultado de un proceso pedagógico que dura todo el año. Para los estudiantes, subir a un escenario como el Odeon es una experiencia única, parte del aprendizaje de convertirse en artistas”, señaló.Participarán alrededor de 30 estudiantes, acompañados por docentes y pianistas de la institución, entre ellos María Esperanza Arigos, Malvina Gutiérrez, Juan Paccasochi, Alejandro Dutra, Martín Messina (a cargo de un numeroso ensamble de guitarras) y Esteban Taubas.

Voces de los estudiantes: emoción y gratitudLa estudiante Marianela Martínez, de segundo año, se mostró entusiasmada por la dimensión del evento:“Hay muchísima gente que sueña con estar en el Gran Odeon, y nosotros tenemos esta oportunidad gracias al trabajo de los profesores y de toda la institución. Serán unos 25 números, mezclados para que el público pueda disfrutar una variedad enorme de estilos. Nos preparamos todo el año para estas muestras y esta vez podremos compartir el escenario entre todas las carreras”, contó.

Un evento para toda la comunidadLos organizadores remarcaron que la invitación está abierta no solo a familiares y amigos, sino a todo el público de Concordia y la región que desee disfrutar de casi dos horas de música en vivo, interpretada por músicos locales en plena formación profesional.Además, Zalisñak anunció una novedad importante para 2026: el Consejo Superior aprobó la apertura de la Licenciatura en Canto Popular y nuevas cohortes de las tecnicaturas en instrumentista musical de piano y guitarra, junto con acompañamiento terapéutico y psico-gerontología. Las inscripciones se abrirán próximamente.“Esta muestra es un cierre de año y, a la vez, el comienzo de una etapa de crecimiento para nuestra sede, incluso en un contexto difícil. Vamos para adelante”, sostuvo la referente institucional.

La cita será el jueves 27 de noviembre de 2025, a las 20 horas, en el histórico Teatro Gran Odeón, ubicado en Entre Ríos 567.Durante la velada, el público podrá disfrutar de una variada propuesta artística que incluirá solistas, dúos, tríos y distintos ensambles, todos conformados por estudiantes que cursan los trayectos musicales de la institución. Desde la facultad destacan que se trata de una oportunidad para visibilizar el trabajo académico desarrollado durante el año y para ofrecer un espacio de escenario real a los futuros profesionales.Las entradas pueden adquirirse en la boletería del Teatro Gran Odeón, mientras que la información completa del evento se encuentra disponible en el sitio oficial de la facultad: www.fhaycs-uader.edu.ar. 

En el marco de la firme decisión política de seguir fortaleciendo la formación en herramientas digitales que estén orientadas a las nuevas demandas laborales, la Secretaría General de la Gobernación, a través de la Secretaría de Modernización del Gobierno de Entre Ríos, y la Facultad de Ciencia y Tecnología (FCyT) realizaron la presentación de la Academia Cardano en la provincia este lunes en el SUM de la sede de Oro Verde de la Facultad.En este marco, Entre Ríos fue seleccionada como jurisdicción clave para liderar la adopción de nuevas tecnologías como el blockchain, lo que sigue posicionando a la provincia como protagonista de la economía del conocimiento.Con el lanzamiento de la Academia Cardano -la primera iniciativa de formación en tecnología blockchain que se suma al ecosistema provincial- Entre Ríos consolida su liderazgo y se posiciona como la jurisdicción con mayor oferta de cursos de habilidades digitales del país.El secretario general de la Gobernación, Mauricio Colello, destacó la importancia estratégica de la alianza y sostuvo que "esta decisión de ofrecer formación digital de vanguardia apunta a alinear a la provincia con las demandas de trabajo actuales". En tal sentido, señaló que "la incorporación de la Academia Cardano es un paso trascendental que nos posiciona como pioneros en materia digital".En tanto, el Secretario de Modernización, Emanuel Gainza, resaltó el impacto de la capacitación en el desarrollo provincial: "Hoy Entre Ríos es la provincia con mayor oferta de cursos de habilidades digitales de Argentina", lo que consolida a la provincia "como referente de la economía del conocimiento."

Por su parte, el decano de la Facultad de Ciencia y Tecnología (FCyT), Juan Pablo Filipuzzi, afirmó: "Para la Facultad es un orgullo ser la sede de la primera presentación nacional de la Academia Cardano, ya que nuestro objetivo es funcionar como un catalizador de la innovación y la adopción de tecnologías Web3 y ofrecer una oferta educativa de vanguardia que prepare a nuestros estudiantes y a la comunidad para las demandas del futuro digital".Finalmente, Rafael Fraga, responsable de desarrollo de negocio para Latinoamérica de la Fundación Cardano, destacó el valor de la colaboración con Entre Ríos y subrayó que la provincia "marca un precedente regional al ser la primera en Latinoamérica en contar con la Academia Cardano completamente traducida al español".Cabe destacar que la capacitación incluye entre 10 y 12 horas de contenido de vídeo, gamificación y certificación profesional. El enlace de inscripción para los cursos de la Cardano Academy en Entre Ríos es: https://forms.comunicacionentrerios.com/f/287/cursosblockchain 

El anuncio se realizó este martes, en la sede Oro Verde de la FCyT, durante un acto encabezado por el vicerrector de Uader, Román Scattini. En la ocasión, se firmó el convenio que hace posible la implementación de la carrera, con la participación del decano de la facultad, Juan Pablo Filipuzzi; del intendente de Villaguay, Adrián Fuertes; del presidente de la Asociación Civil Cooperadora, Franco Virjan; y del secretario de Modernización de Entre Ríos, Emanuel Gainza, área que depende de la Secretaría General de la Gobernación, a cargo de Mauricio Colello.Durante la presentación, Gainza remarcó la importancia de la articulación con el sistema universitario. "La Universidad es un aliado estratégico del sector público y del sector privado. Esta tecnicatura impulsa desde el corazón de Entre Ríos una nueva oportunidad para que nuestros jóvenes sean protagonistas del cambio digital", afirmó.Por su parte, el intendente Fuertes destacó el valor de la iniciativa para el desarrollo local. "La comunidad de Villaguay vive un antes y un después de la decisión de apostar a la educación y a la tecnología.Esta tecnicatura es una oportunidad concreta para nuestros jóvenes y una inversión en el futuro de la provincia", señaló.En tanto, el decano Filipuzzi resaltó el trabajo conjunto con el municipio y el compromiso institucional de Uader. "Damos un nuevo paso acompañando los desafíos del mundo y generando oportunidades para todos los entrerrianos. Esta propuesta reafirma la misión de la universidad de ofrecer formación de calidad en toda la provincia", expresó.A su turno, el vicerrector Scattini subrayó el valor del consenso alcanzado dentro de la comunidad universitaria. "La Uader se consolida como un espacio donde el diálogo y la articulación hacen posible proyectos innovadores. Es un logro colectivo que fortalece a la universidad pública provincial", sostuvo.Desde el Gobierno de Entre Ríos se celebró la puesta en marcha de esta nueva carrera, destacando la articulación entre la Universidad y los municipios para impulsar la innovación y la formación tecnológica como pilares del desarrollo.La Tecnicatura Universitaria en Inteligencia Artificial será la primera de estas características en Entre Ríos y una de las pocas en el país. La propuesta refuerza el compromiso provincial con la innovación, la programación y la ciencia de datos, promoviendo el desarrollo tecnológico y la inclusión de los entrerrianos. Estuvieron presentes autoridades universitarias, representantes del gobierno provincial, funcionarios municipales, docentes y estudiantes.Para más información sobre la carrera, acceder al siguiente enlace: https://fcyt.uader.edu.ar/tecnicatura-universitaria-en-inteligencia-artificial/ 

En tanto, en la de Humanidades y Ciencias Sociales competirán cuatro propuestas y en la Facultad de Ciencias de la Gestión serán tres las listas.

El 26 de septiembre cerró el plazo para la presentación de listas, en el marco del calendario electoral que se desarrolla en el ámbito de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) para que el Claustro Estudiantes renueve sus representantes ante los órganos de cogobierno.

A continuación, las propuestas que se presentan en cada unidad académica de cara a los comicios para elegir nuevos consejeros directivos:

. En la Facultad de Ciencias de la Gestión (FCG) competirán tres listas: “Compromiso Universitario”, “Movimiento de Estudiantes y Graduados Universitarios (MEGU)” y “Construir Gestión”.. En la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud (FCVyS) se presentó una sola lista: “Micaela García”.. En la Facultad de Ciencia y Tecnología (FCyT) se presentó una sola lista: “Por más Ciencia y Tecnología”.. En la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAyCS) competirán 4 listas: “La Ulloa”, “Frente Uader entre Tod@s”, “Frente en defensa de la FHAyCS (Autonomía y Participación-CEPA-MEGU y La Diversa)” e “Indignadxs-MST en el FITU”. 

Estos agentes forman parte de los más de 600 que ya recibieron su formación en el marco de la iniciativa de la Secretaría General de la Gobernación, a través de la Secretaría de Participación y Atención Ciudadana destinada a fortalecer las capacidades técnicas y comunicacionales de quienes diariamente brindan atención a la ciudadanía en distintos organismos del Estado provincial.El programa forma parte del Plan de Capacitaciones de la Administración Pública provincial, aprobado por el Decreto N.º 1098/24 MGT, y cuenta con la Certificación Oficial y Declaración de Interés de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader). Además, se encuentra reconocido por la Dirección General de Recursos Humanos de la provincia (Resolución Nº 07/2025 DGRH), otorgándole validez formal dentro del sistema de formación estatal.Durante el encuentro, se destacó la importancia de seguir construyendo un Estado presente, eficiente y cercano, donde la atención ciudadana se consolide como un eje central en la gestión pública."Nosotros, por decisión del gobernador, venimos impulsando una agenda de innovación y modernización del Estado que tiene como eje central la mejora en la atención al ciudadano. Este programa es una muestra concreta de ese camino: formar, profesionalizar y acompañar a quienes todos los días representan al Estado frente a los vecinos, para construir una gestión más ágil, transparente y cercana", destacó secretario general de la Gobernación, Mauricio Colello.El programa Entre Ríos desde Adentro propone un recorrido formativo estructurado en cuatro módulos: Rol público y actitud protagonista; Comunicación efectiva y atención al ciudadano; Inteligencia emocional y gestión de metas; y Calidad del servicio y manejo de contextos desafiantes.Con una modalidad presencial, virtual e híbrida, la capacitación está dirigida a agentes públicos que realizan tareas de atención ciudadana, ya sea de manera presencial, telefónica o digital.La propuesta cuenta con el acompañamiento de Uader, la Fundación Uader y el Consejo Federal de Inversiones (CFI), y tiene como meta a diciembre de 2025 capacitar en todo el territorio provincial, abarcando dependencias centralizadas y descentralizadas del Estado."Este programa viene a fortalecer el cambio cultural que estamos llevando adelante en toda la provincia. Estamos trabajando para que los estándares de atención sean iguales en cada rincón de Entre Ríos. Nos estamos formando para atender mejor, dar respuesta, optimizar el tiempo del ciudadano y hacerle la vida más fácil", señaló la secretaria de Participación y Atención Ciudadana, Valentina Götte.