Luego de dos años con fuerte incidencia de la pandemia de Covid -19 en la vida universitaria, como sucedió en todos los estamentos y en todos los niveles a escala mundial, las facultades entrerrianas de la Universidad Tecnológica Nacional anuncian el retorno a la presencialidad, remarcando que se realizará con la aplicación de los debidos cuidados y el uso obligatorio de barbijo o tapabocas en el interior de los edificios de cada una de las sedes.

La permanente recomendación acerca de cuidados fundamentales, como la higiene de manos y el oportuno aviso e inmediato aislamiento en caso de la aparición de síntomas compatibles con la enfermedad, integran los nuevos ejes indispensables de la convivencia en los edificios universitarios.

Del mismo modo, se considera la importancia de la ventilación cruzada y desinfección de los espacios áulicos, al tiempo que se trabajará con intensidad en la promoción y concientización acerca de la necesidad de la vacunación contra el Covid.

Las facultades regionales de la UTN han fortalecido durante este período excepcional sus capacidades para el trabajo y la educación virtual, por lo que en casos de ser necesario siempre estará a disposición la herramienta tecnológica para auxilio frente a eventualidades que pudieran presentarse.

La Corte Suprema de Justicia definió el retorno a la presencialidad plena con protocolos a partir del miércoles que viene, aunque continuarán exceptuadas las personas de riesgo, en el marco de las restricciones impuestas por la pandemia de coronavirus.

Así lo decidieron por unanimidad los cinco jueces de la Corte, a través de la acordada 24/2021 firmada, tras recalcar que el máximo tribunal adhirió desde el inicio de la pandemia a las directivas del Poder Ejecutivo para �Scompatibilizar la prestación del servicio de justicia con la preservación de la salud pública⬝.

Seguirán exceptuados de concurrir aquellos empleados, jueces o funcionarios, con inmunodeficiencias congénitas, contagiados con VIH, pacientes oncológicos o trasplantados y otras afecciones de riesgo ante el coronavirus.

Con esta decisión, la justicia retomará el pleno funcionamiento, aunque seguirán exceptuados de concurrir aquellos empleados, jueces o funcionarios, con inmunodeficiencias congénitas, contagiados con VIH, pacientes oncológicos o trasplantados y otras afecciones de riesgo ante el coronavirus.

En la misma acordada, los ministros recalcaron �Srecordar a todo el personal judicial que concurra los tribunales y dependencias para prestar servicios que deberá adoptar todas las medidas de prevención, higiene, movilidad y transporte emanadas de las autoridades competentes en el ámbito respectivo, como así también los protocolos establecidos por esta Corte.

�SCorresponde a esta Corte Suprema, como cabeza de este poder del Estado, y en ejercicio de sus funciones de superintendencia, adoptar las medidas tendientes a la normalización de las prestaciones del servicio de justicia⬝, concluyeron los jueces.

El titular del Consejo General de Educación, Martín Müller, acompañó en este proceso a la escuela Nº 181 Osvaldo Magnasco. �SComenzamos a recorrer este desafío que es el retorno a la presencialidad plena. Estamos muy contentos porque hemos sentido un amplio consenso⬝, dijo el funcionario y añadió �Sesto va a requerir de un trabajo, una organización y un cuidado de parte de las escuelas y estamos para acompañar⬝.

En ese sentido, destacó que �Shemos tenido un respaldo y un comprender que para nosotros es aprovechar una oportunidad que nos da esta difícil realidad de la pandemia para ganar más presencialidad e intensificar los tiempos de aprendizaje de nuestros estudiantes en la escuela con mucha prudencia⬝.

Los cambios más significativos a las medidas sanitarias que ya se venían cumpliendo son la flexibilización del distanciamiento social y que cada sala/grado/curso/año completo será considerado una burbuja sanitaria. �SHemos trabajado junto a los directores departamentales de escuelas de la provincia en tener una impronta en la cual pudiera haber una flexibilidad durante toda la semana en función de la complejidad de cada escuela⬝, explicó el funcionario.

�SNo es lo mismo una escuela de primera categoría que tiene mucha matrícula, muchos docentes; eso requiere otro tipo de organización y de comunicación con las familias. En otros casos, como en situaciones particulares que puede haber respecto a las excepciones en las cuales no podríamos tan rápidamente solucionar la alternancia de las burbujas, se trabajó junto a los supervisores otros espacios alternativos, por eso esto es un proceso⬝, aseguró y resaltó la importancia de tomar medidas que fueran reconocidas, aceptadas y consensuadas con la comunidad educativa.

Luego del anuncio del Gobernador respecto a la presencialidad total en las escuelas, el Consejo General de Educación (CGE) definió criterios para efectuar dicho regreso.

Las medidas surgen del documento que emitió el organismo educativo central «Disposiciones sanitarias, de higiene, seguridad, pedagógicas y para el trabajo docente». La normativa se dio en consonancia al acuerdo al que arribaron las 24 jurisdicciones en una nueva asamblea del Consejo Federal de Educación.

Ante la aparición de casos confirmados de covid-19 de estudiantes en el ámbito escolar, sus compañeros y docentes se considerarán contacto estrecho y se suspenderán las clases presenciales en ese curso, con un aislamiento correspondiente por 10 días.

�SA partir del 30 de agosto vamos a tener presencialidad completa en las escuelas de nuestra provincia⬝, adelantó el mandatario entrerriano, y reveló que �Stambién estamos trabajando con las universidades para tomar la misma definición⬝.

�SMuchas universidades ya nos habían pedido antes porque hay materias que son prácticas⬝, explicó Bordet. Además, subrayó que se trabaja para alcanzar que �Sla presencialidad en materia educativa vuelva plenamente en todos los niveles porque es muy importante⬝.

Al explicar la medida, el mandatario sostuvo que �Sel hecho de poder estar vacunando a todo el universo de entre 12 y 18 años nos da tranquilidad y seguridad⬝.

También puso de relieve �Sse están haciendo los estudios en el mundo para poder vacunar a niños y niñas de entre tres y 12 años⬝.

En ese contexto Bordet valoró que según los datos actualizados en el monitor de vacunación de la provincia �Stenemos 1.072.000 dosis aplicadas contra el covid-19, de los cuales casi 800 mil tienen una dosis, y casi 300 mil tienen dos dosis⬝.

Esto significa que �Sel 90 por ciento de los entrerrianos mayores de 50 años tiene al menos una dosis aplicada, y el 50 por ciento de personas de más de 50 años tienen dos dosis.

�SEstamos trabajando fuertemente para completar este esquema de vacunación⬝, apuntó el mandatario y recordó que el operativo de inmunización �Shoy ya es libre para todos los mayores de 18 años, que se vacunan sin turno en las jornadas que se realizan en todos los municipios, comunas y juntas de la provincia⬝.

Asimismo, �Sse está vacunando a los niños, niñas y adolescentes de 12 a 18 años con comorbilidades⬝, resaltó Bordet e indicó que luego la vacunación �Stambién será libre para este grupo etario⬝.

Por otra parte, precisó que �Sel número de camas de terapia intensiva ocupadas hoy en la provincia es de un 62 por ciento⬝, aunque �Stenemos algunos puntos críticos todavía como Paraná, que está en el 80 por ciento y Colón que está en el 75 por ciento⬝.

Mencionó además que �Sla situación, si uno la compara con el pico de la segunda ola, es claramente de franco descenso.

����Estamos con un promedio de 250 a 600 casos semanales. Esto implica una reducción sensible respecto de lo que teníamos en semanas anteriores.

����Estamos asistiendo a un descenso de la segunda ola.

�SPero esto no quiere decir que nos despreocupemos del tema, al contrario. Seguimos muy atentos a la evolución del ingreso que pueda producirse de la cepa Delta, que es algo que preocupa a todo el mundo.

����Hay países en los que está generando fuertes problemas, como Israel o en Europa⬝, advirtió Bordet Bordet, y señaló que �Slo que sucede allá después pasa acá⬝.

En ese marco, reiteró que �Sestamos muy atentos⬝, y que �Spor eso, independientemente de realizar muchas habilitaciones para ir retomando nuestra normalidad, siempre recomendamos no abandonar las normas de autoprotección, como el uso de tapabocas, tener distanciamiento social, y evitar reuniones innecesarias⬝.

Por último, destacó que �Shaber trabajado fuertemente para que el sistema de salud soporte una segunda ola, es muy meritorio⬝, y dirigió un agradecimiento �Sa todo el personal de salud: médicos, enfermeros, y enfermeras que han trabajado denodadamente para que ningún entrerriano o entrerriana quede sin atención durante la pandemia⬝.

Las disposiciones fueron adoptadas en Acuerdo General y en el marco de las medidas sanitarias -COVID-19.

De esta manera se resolvió llevar a cabo el retorno a la presencialidad de los agentes del Poder Judicial, de acuerdo a las siguientes pautas:

a) Habilitar la presencialidad del personal del Poder Judicial según la capacidad de cada espacio físico, de acuerdo a lo establecido por el Departamento Médico de la Jurisdicción o el Área de Salud Ocupacional.

 b) Si por motivos de espacio, el personal de un organismo no pudiera concurrir íntegramente en turno matutino, deberá disponerse su concurrencia en dos turnos

-matutino y vespertino- pudiendo organizarse su rotación.

 c) Autorizar la realización de concursos, audiencias, juicios y todo otro acto procesal o administrativo que deba celebrarse de manera presencial, con estricto cumplimiento del distanciamiento y todas las medidas de prevención establecidas en los protocolos sanitarios vigentes.

Asimismo, encomendar a las Oficinas de Gestión de Audiencias -OGAs- la confección de un listado de salones alternativos para la realización de audiencias.

 d) Restablecer el uso de relojes biométricos para control horario.

 e) Reforzar la asignación de elementos de higiene y seguridad imprescindibles para el desempeño judicial.

Mediante el decreto Nº 1.500 GOB, se modificó el artículo 4° del Decreto N° 1417/21, y estableció que �Sse mantendrán las clases presenciales y actividades educativas presenciales en todo el territorio provincial y en todos sus niveles⬝.

La norma anterior había fijado que �Sque se mantendrán las clases presenciales y actividades educativas presenciales en todo el territorio provincial y en todos sus niveles; a excepción del conglomerado urbano Gran Paraná (Paraná Ciudad, San Benito, Colonia Avellaneda y Oro Verde) donde se suspende el dictado de clases presenciales en los niveles de Educación Secundaria y Superior, correspondiéndoles la forma virtual como la modalidad de enseñanza en estos niveles⬝.

La nueva medida se establece considerando, �Sque las autoridades de las distintas instituciones universitarias y terciarias residentes en el Gran Paraná han solicitado la habilitación de las actividades de forma presencial para poder garantizar las prácticas, exámenes y clases presenciales cuando las condiciones sean las adecuadas, conforme lo previsto en los protocolos rectores vigentes⬝.

Y que �Slas autoridades del sector educativo provincial manifiestan que la presencialidad escolar es un elemento fundamental que, en este contexto, sirve para reforzar el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación; posibilitando, a su vez, la recuperación saberes y dando un mayor acompañamiento a las trayectorias escolares para mejorar la calidad de aprendizaje⬝.

Cabe mencionar, que en el decreto N° 1417, el Poder Ejecutivo provincial estableció medidas con el objeto de regular y pautar el desarrollo de distintas actividades sociales, comerciales, laborales, educativas, deportivas, culturales y religiosas, a sabiendas de la declaración de pandemia al brote del virus SARS-CoV-2 por parte de la Organización Mundial de la Salud (OMS) del 11 de marzo de 2020.

Luego de las medidas anunciadas por el presidente de la Nación, Alberto Fernández, en el marco de la segunda ola de covid-19, el mandatario provincial, anunció que en la provincia �Svamos a sostener la presencialidad en las escuelas. Debemos preservar este ámbito seguro y cuidado para asegurar el derecho a la educación. Por eso estamos en constante monitoreo y comunicación con los equipos docentes⬝, precisó.

Además, sostuvo que en la provincia �Scontinuamos con el plan de vacunación para tener la mayor parte de la población de adultos mayores y personas con factores de riesgo inmunizadas antes del invierno⬝. En ese orden, expresó: �SArticulamos en forma permanente acciones junto a nuestro gobierno nacional y los municipios. �SEstamos cuidando a la población, pero necesitamos también del autocuidado y la responsabilidad individual para poder frenar el nuevo avance de esta enfermedad⬝, enfatizó el mandatario. 

Poniendo el foco en actividades prácticas, la Facultad retornó a las clases presenciales, principalmente en laboratorios y en su Planta Piloto, con un regreso escalonado de los diferentes años de las carreras. En este sentido, a mitad del mes de marzo, retornaron gradualmente, los años más avanzados mientras que, los primeros años, volverán el mes de abril.

 La Vicedecana de la Facultad, Dra. Luz Marina Zapata, se refirió a esta vuelta afirmando que �Ses una etapa muy importante la que se ha empezado a transitar como institución, ya que implica poder volver al desarrollo de actividades prácticas que contribuyen a la formación de los futuros profesionales. Somos una Facultad en la que las prácticas presenciales contribuyen al desarrollo de habilidades y competencias de nuestros estudiantes. Por lo que los estudiantes no solo deben �Ssaber⬝, sino que deben �Ssaber hacer⬝; puesto que la formación no es una mera adquisición de conocimientos sino que es poner en marcha la implementación de conocimientos, habilidades y destrezas que capacite a nuestros estudiantes para una efectiva inserción laboral. Poder retomar espacios presenciales se vuelve fundamental, porque hace al perfil de nuestros egresados⬝.

Las actividades comenzaron atendiendo los protocolos de la Universidad Nacional de Entre Ríos y de la Facultad, en particular, tanto por docentes como por estudiantes, y en este contexto la doctora comentó que, hasta el momento, todo se viene desarrollando de manera muy satisfactoria. �SComenzamos con los años más avanzados, y luego, tendremos el desafío de trabajar con un grupo de estudiantes, tanto de ingresantes 2020 como de este año, que, hasta ahora, ha desarrollado su educación en la virtualidad⬝.

�SDestacamos que trabajamos con un equipo de personas que se han desenvuelto con mucho profesionalismo, trasladando la educación presencial a la virtualidad y acompañando estos procesos desde el primer momento de este gran cambio introducido por la pandemia. Ahora nos toca desandar ese camino, trabajando con alto compromiso para abordar este nuevo escenario, que no es menor, y que conlleva muchísima responsabilidad por parte de todos⬝, puntualizó la Vicedecana.

Para esta vuelta paulatina a la presencialidad, tanto docentes como estudiantes, acceden a un protocolo específico de la institución que es evaluado para poder ingresar a la Facultad. Así, la modalidad de cursado contemplará instancias virtuales y presenciales, en donde las primeras siguen teniendo el mayor porcentaje dentro de la currícula.

La provincia prepara las escuelas para la presencialidad e invierte más de 66 millones de pesos en obras y adquisición de recursos materiales que garanticen la vuelta a clases bajo esa modalidad.

Entre los trabajos previstos, están los que permitan el acceso al agua potable apta para consumo y mejoran las condiciones edilicias en los protocolos de distanciamiento social e higiene, además de la adquisición de insumos de limpieza y desinfección.

Ya se han transferido de manera directa fondos a 24 escuelas sumando un total 6,7 millones de pesos; restando intervenciones en 32 establecimientos por una inversión de 6,9 millones de pesos para las próximas semanas. Queda un última etapa de transferencia de fondos por 5,3 millones de pesos para otras 20 escuelas.

En este sentido, el coordinador General de la Unidad Ejecutora Provincial (UEP), Cristián Treppo, destacó la importancia de �Sestas acciones en un contexto tan complejo como el que nos toca atravesar⬝.

Agregó: �SEste financiamiento permite preparar las escuelas para la presencialidad en pandemia, garantizando los materiales y recursos necesarios para la correcta aplicación de protocolos que resguarden la salud de estudiantes, docentes y todo el personal educativo.

�SLos programas, que pertenecen al Ministerio de Educación de la Nación, incluyen obras menores que garanticen el acceso al agua potable apta para consumo, mejoras en las condiciones edilicias que permitan respetar los protocolos de distanciamiento social e higiene, y la adquisición de insumos de limpieza y desinfección, entre otros⬝, detalló el funcionario.

Por último, valoró los esfuerzos que se realizan desde la gestión provincial de Gustavo Bordet en materia de educación que �Scon un plan de obra pública millonario avanza en diferentes intervenciones, ya sea desde la construcción de nuevos edificios como la ampliación y readecuación de aquellos existentes⬝.

                                                                                                                                                                    Sobre los Programas

La implementación de los Fondos de Emergencia nacionales para la prevención del covid-19 en establecimientos educativos se enmarca en el "Programa para el abastecimiento de agua apta para consumo y mejoras sanitarias". Los mismos se corresponden a tres líneas de financiamiento, a saber: PROMEDU, PROGRAMA 37 y PROMER II.

Los establecimientos seleccionados surgen del relevamiento en el territorio efectuado por directores departamentales de escuelas y jefes zonales de la Subsecretaría de Arquitectura.

En el caso de aquellas intervenciones que no superen los 400.000 pesos la transferencia de fondos podrá ser canalizada directamente a las escuelas a través del Sistema de Transferencias de Recursos Educativos (Sitrared).

Cuando las obras demanden un monto mayor, el financiamiento y la ejecución se realizarán mediante cotejos de precios para la correspondiente adjudicación de los trabajos a empresas constructoras.

Por ese motivo, la Comisión Directiva Central del sindicato resuelve -por unanimidad y ad referéndum del Congreso Extraordinario- la NO CONCURRENCIA a las actividades de cualquier índole que importen la presencialidad de los trabajadores en los establecimientos educativos u otros locales que pueda determinar la patronal, durante los días 9, 10, 11, 14, 15, 16, 17 y 18 de diciembre de 2020.

La definición de la conducción provincial del sindicato, a pocos días de finalizar este año difícil, se toma ante un Ejecutivo provincial que sistemáticamente se ha negado al diálogo e intenta avanzar cercenando derechos, atacando la Caja de Jubilaciones, aprobando la Ley de Emergencia a espaldas de las trabajadoras y trabajadores, pretendiendo aplicar un feroz ajuste a nuestros ya diezmados salarios.

Las medidas unilaterales e improvisadas del Gobierno provincial ponen en riesgo la salud de quienes integran las comunidades educativas, al forzar el retorno la presencialidad sin considerar el avance de la pandemia, en establecimientos que no cuentan con las garantías de salubridad y seguridad frente a la situación epidemiológica generada por la propagación del virus COVID 19. Así consta en un relevamiento realizado por nuestra organización sindical en varios departamentos de la provincia, al que el Gobierno hace oídos sordos.