El curso tiene como objetivo brindar herramientas básicas de comunicación en Lengua de Señas Argentina (LSA), permitiendo a emprendedores y comerciantes mejorar la atención al cliente, fidelizar nuevos públicos y consolidar su imagen como negocios inclusivos y accesibles.La capacitación estará a cargo de Silvina Helber, intérprete de LSA, y Ayelén Salvador, referente de la comunidad sorda, quienes abordarán aspectos fundamentales como la gramática y vocabulario básico, estrategias para superar barreras de comunicación y la práctica en contextos comerciales.Dado que el cupo es limitado, los interesados deben inscribirse previamente a través del siguiente enlace: https://forms.gle/7QFq6NDCtcRQUgYH6Los interesados pueden acercarse a las oficinas de la Subsecretaría de Desarrollo y Emprendedurismo, ubicadas en el 2° piso del Centro Cívico de Concordia, de lunes a viernes de 7:30 a 13:00 hs.Esta actividad se realiza en conjunto con la Dirección de Discapacidad de la Municipalidad de Concordia, a cargo del director Maximiliano Navarro Jaurena, reafirmando el compromiso del municipio con la accesibilidad y la inclusión.

El inicio de la capacitación de LSA nivel básico será el martes 16 de abril, de 9 a 11 horas. Se dictará de manera semanal hasta la primera semana de noviembre de manera virtual a través de la plataforma Zoom. Es requisito contar con computadora, cámara web y conexión a internet.

Este espacio de formación está organizado y coordinado por el equipo de LSA del Iprodi, dependiente de la Secretaría de Política de Cuidado del Ministerio de Desarrollo Humano.

Las inscripciones están abiertas hasta completar el cupo disponible, y se realizan ingresando al siguiente enlace:

docs.google.com/forms/d/1PSh-NwY9t3CiOD9AW28TugPCwiDSaCktO_sUZc2fOdQ/edit.

Nota: es importante chequear la confirmación por correo electrónico, pues completar el formulario no garantiza la inscripción.

Trabajaron en conjunto y acompañaron la actividad el secretario de Salud, Mauro García; el director de Discapacidad, Marcelo Primitivo; el director del Centro de Fortalecimiento Social, Gustavo Cánova; la subsecretaria de Empleo y Economía Social, Griselda Jachú; la directora de Recursos Humanos, Eugenia Tassino; la intérprete Silvina Helber acompañada por Ayelén Salvador.

Al respecto, García comentó que �Ses importante que tanto los profesionales de la salud como los trabajadores del Municipio en sus diversas áreas participen y aprendan de la Lengua de Señas a través de estas charlas, interiorizando en esta cultura y dejando las puertas abiertas para la inclusión en nuestra sociedad, ya que todos tenemos los mismos derechos de comunicarnos. Agradecido con todo el equipo que lleva adelante esta iniciativa y esperando, que quienes lo deseen, se acerquen y se instruyan en esta lengua⬝. El director de Discapacidad, Marcelo Primitivo reconoció que �Ses una preocupación que venimos evaluando, el que todos se interioricen y aprendan sobre esta lengua, pudiendo dar una respuesta lo más rápida posible a ese sector de nuestra comunidad. Seguimos trabajando de manera articulada y año a año este curso fue creciendo así que esperamos que continúe así.

�SLa idea es reforzar los cursos básicos que hemos comenzado en pre pandemia y continuado luego de la pandemia, con la finalidad de apuntalar a los sectores que están en atención al público de forma directa, también se reforzará en los Centros de Salud y en el sector de vacunación, incluyendo el área de discapacidad debido a que recibe mayor porcentaje de la comunidad sorda⬝, explicó Primitivo. Por su parte, Ayelén Salvador expresó que �Sgracias a todos los presentes y al intendente de Concordia, porque es fundamental que aprendan la lengua de señas en las diferentes áreas de la Municipalidad para una mayor accesibilidad en la comunicación⬝. Cabe recordar que continúa funcionando el Servicio de Videollamadas a través de whatsapp ante cualquier caso de emergencia, para personas sordas que requieran de la intervención de un intérprete. Es una línea libre y gratuita, abierta las 24 hs. y se pueden comunicar al 345 529 2222.

Este jueves se reunió la Comisión de Desarrollo Social, presidida por la diputada Paola Rubattino (Bloque Frente Justicialista CREER Entre Ríos), para tratar el proyecto de ley, autoría del diputado Juan Domingo Zacarías (Bloque Movimiento Social Entrerriano), que busca crear un servicio itinerante de interpretación de Lengua de Señas Argentina-Español (LSA-E).

�SEsto abre un horizonte en el que vamos a ampliar derechos, para lo que es necesario un mecanismo médico no hegemónico⬝, afirmó presidenta de la comisión, y agregó que �Slo productivo no es sedentario, sino nómade⬝.

El diputado Zacarías manifestó que esta propuesta busca �Scolaborar con aquellos que necesitan una vida igualitaria. No es un proyecto mío, sino que fue elaborado por quienes quieren los mismos derechos que tienen todos⬝.

La diputada Carina Ramos (Bloque Frente Justicialista CREER Entre Ríos) celebró la iniciativa y aportó que, además del derecho a la comunicación, aparece la oportunidad de generar empleo para intérpretes en el sector privado. �SEs importante que se instale la temática y se impulse el debate⬝, dijo.

Cynthia Cabrol, asesora del equipo del legislador, expresó que el servicio es un mecanismo que debe estar presente en todo momento en el ámbito del Poder Ejecutivo, Legislativo y Judicial, y se invita a los municipios a adherir a la iniciativa. �SLa comunidad sorda y la oyente deben estar en igualdad de oportunidades⬝, dijo Sebastián Acosta, asesor sordo y profesor de LSA-E. Destacó las dificultades de contar con un intérprete en situaciones cotidianas y afirmó que �Sel Estado debe garantizar la accesibilidad para que se respete el derecho a la comunicación⬝. Lorena Caraduje, intérprete de LSA-E, expresó que �Sno podemos ubicarnos en un solo espacio.

Las barreras de la comunicación son a toda hora, día y lugar. Es necesaria la intervención de profesionales que están en contacto directo con la comunidad sorda para entender sus vicisitudes diarias⬝. De la reunión presidida por la diputada Rubattino participaron los diputados y diputadas Ayelén Acosta, José Cáceres, José Kramer, Silvia Moreno y Carina Ramos.

La iniciativa fue sancionada con el respaldo de 229 votos que fueron aportados por el Frente de Todos, Juntos por el Cambio, Interbloque Federal, Provincias Unidas, Movimiento Popular Neuquino, Ser, Frente de Izquierda, la Libertad Avanza y Avanza la Libertad.

La presidenta del cuerpo, Cecilia Moreau, anticipó al finalizar la votación que se enviará el proyecto aprobado por unanimidad al Senado Nacional. Además, los diputados y diputadas colocaron pañuelos azules en sus bancas con inscripción �SLengua de Señas Argentinas⬝.

El proyecto

El proyecto tiene por objeto reconocer a la LSA como una lengua natural y originaria, que conforma un legado histórico inmaterial como parte de la identidad lingüística y la herencia cultural de las personas sordas, y que garantiza su participación e inclusión plena, como así también de las personas que, por cualquier motivo, elijan comunicarse en ese lenguaje.

El dictamen señala que se entiende a la lengua de señas como aquella que se transmite en la modalidad visoespacial y explica que la LSA posee una estructura gramatical completa, compleja y distinta del castellano.

�SAl ser visual, la LSA es completamente accesible desde el punto de vista perceptual para las personas sordas, como así también para todas las personas que, por cualquier motivo, elijan utilizar la LSA para comunicarse, transmitir sus deseos e intereses, informarse, defender sus derechos y construir una identidad lingüística y cultural positiva que les permita participar y trascender plenamente en todos los aspectos de la vida social⬝, sostiene el dictamen.

También establece que serán organismos de legítima consulta sobre la LSA aquellas organizaciones constituidas íntegramente por personas sordas que las representen en todo el territorio de la República Argentina y que se encuentren oficialmente constituidas e inscriptas con reconocimiento de los Estados nacional, provincial y municipal.

El proyecto tiene por objeto reconocer a la LSA como una lengua natural y originaria, que conforma un legado histórico inmaterial como parte de la identidad lingüística y la herencia cultural de las personas sordas, y que garantiza su participación e inclusión plena, como así también de las personas que, por cualquier motivo, elijan comunicarse en ese lenguaje.

El curso, que reunió a casi medio centenar de representantes locales, había comenzado en agosto. Este año, debido a la situación sanitaria que impidió la realización de cursos presenciales, la propuesta apuntó a reforzar el vínculo con los municipios entrerrianos y fortalecer a las áreas locales.

En ese marco, se propuso oportunamente, a través de la Red Provincial de Referentes en Discapacidad, la posibilidad de que cada ciudad pueda designar un número de representantes que formen parte de la capacitación, que tuvo una frecuencia semanal y se llevó adelante de manera virtual.

�SNos pone muy contentos haber podido llevar adelante y culminar esta actividad. Uno de los objetivos de esta gestión era llegar a todo el territorio con Lengua de Señas Argentina. El equipo del Instituto aceptó el desafío y se pudo implementar, con una excelente respuesta de los municipios⬝, destacó la directora del Iprodi, Inés Artusi.

La actividad tuvo lugar una vez por semana y las clases estuvieron a cargo de las Referentes Sordas del Equipo de Lengua de Señas Argentina (LSA) del Iprodi, Marianela Salzman y Norma Ferreyra, con el acompañamiento del intérprete Gabriel Clariá, y de las intérpretes Jimena Oliva e Indiana Uhrich Medina.

Fueron un total de 44 personas, pertenecientes a áreas de Discapacidad municipales y otras reparticiones locales, las que finalizaron el curso. Recientemente se les hizo entrega de manera virtual del certificado que marca su finalización.

Entre quienes culminaron la propuesta hay representantes de María Grande, Rosario del Tala, Gualeguay, Conscripto Bernardi, Aranguren, Sauce de Luna, La Paz, Bovril, Paraná, Colonia Avellaneda, Colón, Ubajay, Concordia, Santa Elena y Villa del Rosario.

Testimonios

Marianela Ruhl, titular del Área de Discapacidad de Colonia Avellaneda, se mostró conforme con lo aprendido durante la instancia. �SFue un curso muy lindo, a pesar de la virtualidad fue muy claro y entretenido. Pudimos hacer el ida y vuelta sin problemas. Me ha servido porque ya he interactuado con la Comunidad Sorda y pude desenvolverme mucho mejor que antes. Un diez para el curso, esperemos que el año que viene haya un nuevo nivel⬝, afirmó.

�SMe gustó un montón el curso. Yo nunca hubiera pensado en hacerlo, me llegó la invitación, lo hice y me encantó. Me gusta porque es una manera nueva de poder comunicarnos con las personas con discapacidad, con quienes ya no vamos a estar tan distantes. Poder decir al menos nuestros nombres es un adelanto para mí⬝, expresó por su parte Sol Parreño, trabajadora de la Municipalidad de María Grande.

La titular del Área de Discapacidad de la misma localidad, Rosana Silva, se expresó al respecto y valoró la posibilidad de formarse: �SMe parece muy valioso haber tenido la posibilidad de concretar este curso de Lengua de Señas. Para mí significa una herramienta que nos permite comunicarnos con el otro. Me parece fundamental que el gobierno nacional, provincial o municipal sigan sosteniendo estas políticas, para que podamos lograr una convivencia plena, igualdad de oportunidades y poder pensar siempre en el otro⬝.

�SFue una experiencia excelente, sobre todo para las personas que estamos lejos, porque recibimos las herramientas necesarias para incluir a las personas con discapacidad auditivas que se acercan al municipio, y brindarles una mejor atención. Además las clases fueron muy didácticas⬝, destacó Agustina Solda, referente de la Municipalidad de Rosario del Tala.

Debido a la gran demanda, con más de mil personas inscriptas, desde la coordinación de CAFESG, a cargo del vocal Eduardo Asueta, junto con la docente Lic. Florencia Weiss, a cargo de dictar las clases, se decidió organizar cuatro grupos que asistirán a un total de 4 clases cada uno. Es importante destacar además, que la Capacitación sobre Lengua de Señas fue declarada de interés educativo por el Consejo General de educación bajo Disposición 70/23.

La Lengua de Señas Argentina (LSA), es la lengua natural de la comunidad sorda Argentina; la misma no es universal, por lo que cada país adquiere su propia lengua naturalmente. Una de las características más relevantes que tiene la LSA es la modalidad viso-gestual, término que incluye el movimiento de la seña y otras partes del cuerpo, por consiguiente, las Lenguas de señas no pueden ser llamadas viso-manuales.

La LSA presenta dos tipos de señas, las del alfabeto manual y las señas propiamente dichas, siendo estas últimas quienes presentan una secuencia formada por diferentes combinaciones de movimientos o detenciones incluyendo contenidos a su vez gramaticales, comunicacionales y de cultura propia a la comunidad sorda. Por ello, la capacitación de la comunidad en general, sin distinción de rango etario, es la única manera de garantizar la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad auditiva asegurando de esta forma, que la información recibida sea realmente la que el interlocutor emitió y asimismo garantizar que tanto adultos, jóvenes y niños sordos realmente recibirán en igualdad de condiciones.

Eduardo Asueta informó que “siempre que intervenimos en el sistema educativo lo hacemos sabiendo que no tenemos obviamente la centralidad de la agenda educativa, sino que procuramos hacer intervenciones estratégicas, apoyando donde consideramos que es preciso, y así vamos colaborando. Esta experiencia se inscribe en esa línea de trabajo y el resultado ha sido muy satisfactorio, porque hemos conectado con un enorme demanda social”.

Por su parte, Florencia Weiss sostuvo que “se trata de un curso introductorio de cuatro clases intensas de dos horas cada una, desde el cual se sientan las bases de la lengua de señas. Es una lengua importante que recién ahora se está tomando nota de sus implicancias. Ya estamos trabajando con Asueta y el equipo de CAFESG para poder dar un segundo nivel, un poco más avanzado”.

De los más de mil inscriptos se destaca el enorme porcentaje de mujeres, de diferentes actividades, del sector docente, pero también empleados de correo, familiares de personas con capacidades diferentes, personal de hotelería, gastronomía, comercios, y estudiantes.

Los propósitos que se busca con la capacitación son, aproximar a los interesados inscriptos a que tengan un contacto real con una Persona Sorda en el uso de su lengua natural, y en el conocimiento de su enseñanza; reconocer la LSA como la lengua natural de la comunidad sorda argentina, y, por lo tanto, al sujeto sordo como usuario de la LSA; comprender, asimilar y respetar las reglas gramaticales propias que conforman la LSA; disminuir las barreras en la comunicación entre una persona sorda y una persona oyente; articular las necesidades de la comunidad oyente con aquellas de la comunidad sorda favoreciendo el reconocimiento del Patrimonio Lingüístico Cultural de la Comunidad Sorda.