Las charlas se dictaron durante el cursillo de ingreso con el objetivo de promover herramientas claves para el manejo responsable de las finanzas personales y facilitar el acceso de los estudiantes al sistema financiero.La iniciativa se estructuró en dos ejes temáticos:* Eje inversiones: Productos y herramientas de inversión. Consumo responsable. Estrategias para invertir de manera eficiente y segura.* Eje productos y servicios: Uso inteligente de las cuentas y tarjetas de crédito. Análisis de gastos y resúmenes. Cómo aprovechar las promociones, con foco en el producto exclusivo para este segmento. Funcionalidades de la app y Home Banking. Tips para operar de forma segura.Este programa de capacitación, que se extenderá a otras Facultades de UADER, es una de las acciones impulsadas a partir de la alianza estratégica entre el Banco Entre Ríos y la Universidad, que busca acompañar la formación académica y profesional de los estudiantes de la provincia. A través de este convenio, no solo se promueve la educación financiera sino que se generarán oportunidades para la realización de seminarios, cursos y capacitaciones que fortalezcan el desarrollo integral de los jóvenes.Beneficio exclusivo para estudiantesComo parte del acuerdo antes mencionado, los estudiantes de UADER (que tengan entre 18 y 27 años, y no posean cuenta en el banco) pueden acceder a una tarjeta de crédito totalmente bonificada durante 3 (tres) años de manera 100% online, con un atractivo cashback de bienvenida y límites acordes a sus necesidades, junto con descuentos y promociones en supermercados, restaurantes, tecnología y electro, eventos y mucho más. 

Los proyectos seleccionados en esta edición tienen el objetivo de mejorar las condiciones de empleabilidad para estudiantes y la comunidad local y corresponden a las siguientes instituciones:EET N° 45 Félix Bourren Meyer (San Salvador)Escuela Secundaria Técnica - UNER FCAL (Concordia)EEAT N° 153 Horacio Mann (Isletas)EET N° 1 Ana Urquiza de Victorica (Concepción del Uruguay)Las cuatro iniciativas patrocinadas por el banco contemplan aspectos como adquisición de equipamiento y/o mejora de sus entornos formativos y están enfocadas en vincular a los establecimientos con el entramado productivo, para la mejora de la calidad de la Educación Técnico Profesional.Los proyectos fueron seleccionados por INET, en el marco del Programa de Régimen de Crédito Fiscal (Ley 22.317), del cual el Banco Entre Ríos participa desde hace 16 años, con la gestión de su Fundación.Mediante este programa se han acompañado hasta la actualidad 89 proyectos de establecimientos educativos de la provincia.El objetivo del programa es desarrollar y ejecutar acciones orientadas al fortalecimiento de la educación tecnológica, agrotécnica y técnico profesional, que involucren la participación y articulación de organizaciones del sector productivo, en conjunto con instituciones del sistema educativo.Los bancos de Grupo Petersen (Banco Entre Ríos, Banco Santa Fe, Banco San Juan y Banco Santa Cruz) participan realizando el patrocinio económico y las Fundaciones coordinan las actividades para su implementación en cada una de las cuatro regiones y su seguimiento.En conjunto los 4 Bancos de Grupo Petersen han patrocinado con gestión de sus Fundaciones más de 300 proyectos.Desde hace 5 años la Fundación Banco Entre Ríos cuenta con Certificación de la Norma ISO 9001:2015 de Sistemas de Gestión de la Calidad, para el proceso vinculado a la gestión de este programa.

La jornada que se realizó este miércoles en la ciudad de Paraná reunió a referentes de empresas locales y directores de establecimientos educativos para poner el foco en cómo fortalecer la relación entre distintos sectores. Los paneles abordaron temáticas como “La vinculación educación - trabajo como vehículo para el desarrollo regional”, “Prácticas Pofesionalizantes” y “Crédito Fiscal”.Del encuentro participaron más de 40 personas incluyendo directivos de empresas locales e integrantes de escuelas técnicas y agrotécnicas. Los paneles estuvieron a cargo de autoridades del INET, referentes del Consejo General de Educación, así como de empresas y directores de establecimientos educativos.“Comprender las necesidades de ambos sectores, el educativo y el empresarial, permite a los estudiantes adquirir las habilidades y competencias necesarias para su futuro.Esta articulación es clave para que los jóvenes terminen la secundaria preparados para enfrentar los desafíos que les depara el mundo laboral y social”, destacó Alicia Fregonese,  titular del CGE."Desde el año 2009, la Fundación y el Banco venimos acompañando a más de 80 proyectos de escuelas técnicas, en el marco del programa crédito fiscal. Nos enorgullece ser anfitriones en este encuentro de vinculación y seguir promoviendo acciones en pos de una educación de calidad para todos los entrerrianos", expresó Ovidio Vitas, vicepresidente de Fundación Banco Entre Ríos.El evento contó con la presencia de la presidente del CGE, Alicia Fregonese; el director Ejecutivo del INET, Ludovico Grillo; la vicepresidente de Fundaciones Grupo Petersen, Hilda Callegaro; el vicepresidente de Fundación Banco Entre Ríos, Ovidio Vitas; miembros de la Dirección de Educación Técnico Profesional y del CopetyPer;  integrantes de la UIER y CEER, el gerente Banca Mayorista de Banco Entre Ríos, Rodrigo Córdoba; el gerente regional Paraná Banca Mayorista, Gonzalo Urizar, representantes del Instituto Becario e integrantes de la Secretaría de Trabajo de la provincia, entre otras autoridades. La realización de estos Encuentros de Desarrollo Regional se vincula con el programa Fortalecimiento de la Educación Técnica, implementado desde 2009 por Fundaciones Grupo Petersen, a través del cual las entidades bancarias del grupo (Banco San Juan, Banco Santa Fe, Banco Entre Ríos y Banco Santa Cruz) ofrecen patrocinio económico a proyectos de escuelas técnicas locales mediante el régimen de Crédito Fiscal, con la coordinación de cada una de las Fundaciones.

La convocatoria permanecerá abierta hasta el 5 de abril y está dirigida a docentes y directores del ciclo orientado y segundo ciclo de Escuelas Secundarias de Gestión Pública y Privada. Los interesados en participar podrán postularse completando el formulario a través del sitio web exclusivo: https://www.premiofgpinnovacioneducativa.com.ar/.

En esta edición habrá en la provincia 1 ganador general (primer puesto), que recibirá 2 millones de pesos para el desarrollo del proyecto, y 3 menciones destacadas, que obtendrán cada una la suma de 700 mil pesos.

El Premio FGP a la Innovación Educativa está organizado por la Fundación Banco Entre Ríos, junto a las otras tres Fundaciones del Grupo Petersen (FGP) –Fundación Banco Santa Fe, Fundación Banco San Juan y Fundación Banco Santa Cruz- y en esta quinta edición distribuirá un total de 16.400.000 pesos en premios entre las escuelas ganadoras de estas 4 provincias, donde el Grupo Petersen concentra su área de influencia.

El Programa contribuye a la formación de docentes en estrategias de aprendizaje activo y promueve el desarrollo de capacidades en los estudiantes, a través del trabajo en proyectos orientados a Ciencias y Sustentabilidad.

Para más información sobre la edición 2024 se llevará a cabo el próximo lunes 25 a las 18 horas un Webinar Informativo Abierto a través del canal de YouTube de FGP: https://www.youtube.com/@FundacionesGrupoPetersen.

Promover la transformación de la escuela secundaria

Las escuelas seleccionadas serán convocadas a conformar equipos interdisciplinarios con docentes de su institución para avanzar a la etapa de formación.

La etapa de acompañamiento formativo, en Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), se realizará a través del Campus Educativo de FGP y consta de encuentros sincrónicos y seguimiento asincrónico entre los meses de abril a septiembre, en Ciencias, Matemática y Tecnología, orientadas a proyectos. Se proporcionará, a los docentes participantes, herramientas y canales de consultas para la revisión y/o elaboración de los proyectos.

Como novedad en esta edición, todas las escuelas seleccionadas recibirán un kit de robótica, para trabajar durante la etapa formativa en el desarrollo de sus proyectos. A su vez los estudiantes participarán de jornadas de formación con Clubes TED, en temáticas ligadas a: Trabajo en equipo, Comunicación, y Resolución de problemas.

Una vez concluida la formación, las escuelas deberán postular junto a estudiantes, un proyecto de innovación educativa orientado a Ciencias y Sustentabilidad, que será evaluado por un jurado de expertos quienes determinarán los seleccionados.

Posteriormente se realizarán 4 Ferias en Acción (una por cada región) de carácter presencial, donde se anunciarán los ganadores. Estas ferias se constituyen como espacios de aprendizaje e intercambio entre pares, fomentando el espíritu crítico y la curiosidad dentro de la comunidad educativa, al hacer posible la exposición de experiencias y la visibilización de proyectos.

En la edición 2023, 329 docentes y directivos de 69 escuelas, de las cuatro provincias, fueron capacitados desde el campus y presentaron un total de 82 proyectos en las 4 ferias de proyectos realizadas.

Toda la información, bases y condiciones pueden ser consultadas en el sitio web exclusivo: https://www.premiofgpinnovacioneducativa.com.ar/.

Con esta nueva edición del Premio FGP a la Innovación Educativa, las Fundaciones continúan promoviendo la transformación de la escuela secundaria a través de pr.ogramas que centran al estudiante como protagonista del proceso educativo, brindando conocimientos y trabajando habilidades del Siglo XXI, como lo son el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la comunicación y el trabajo colaborativo.

(Paraná).- Fundación Banco Entre Ríos (Fundación BER) llevó a cabo una feria de proyectos en el marco de “Transformar la secundaria”, el programa desarrollado junto al Consejo General de Educación de la provincia, que apunta a fortalecer y profundizar los procesos de innovación y transformación educativa, con el objetivo de formar a sus referentes para potenciar la interdisciplina, el aprendizaje con sentido y el desarrollo de capacidades de los estudiantes.

El programa está dirigido a Escuelas secundarias entrerrianas que hayan participado anteriormente de otras acciones de las Fundaciones o del CGE como: Premio FGP, Líderes para el Aprendizaje, Fortalecimiento de la Educación Técnica, AcontecER, y cuenten con equipos de Directivos y Docentes comprometidos con un modelo de gestión en donde los Estudiantes estén en el centro de los aprendizajes. Las diez escuelas que participaron de esta edición son: Escuela Secundaria Nº8 "Enrique Tabossi" (Tabossi), E.E.T. N° 1 España (La Paz), Escuela de Educación Técnica Nº 1 "Gral Francisco Ramírez" (Paraná), Instituto San Antonio de Padua (Santa Elena), Escuela Secundaria y Superior Nº 1 "Raúl Trucco" (Victoria), Instituto San Alberto Hurtado (San Benito), Escuela de Educación Técnica Nº 34 "Gral. Enrique Mosconi" (María Grande), Instituto D-170 del CAE (Paraná), Escuela de Educación Técnica N° 1 "Dr. C. M. Etchebarne" (Villaguay), y EET N° 1 Dr. Pedro Radío (Victoria). La feria representa un espacio de aprendizaje e intercambio entre pares y tiene por objetivo fomentar el espíritu crítico y la curiosidad de la comunidad educativa. Además hace posible la exposición de las experiencias y la visibilización de proyectos elaborados por los participantes, en la etapa de formación del programa. En el evento estuvieron presentes directivos, docentes y estudiantes de las diez escuelas participantes, junto a Cecilia Hancevic (Coordinadora Gral. Fundaciones Grupo Petersen), Ovidio Vitas (Vicepresidente Fundación BER), Nicolás Cabrol (Secretario Ejecutivo Fundación BER), y Mariano Brites, Sub Director de Educación Técnico Profesional.

La formación del programa se realizó a través de instancias virtuales -mediante el Campus Educativo de FGP- y presenciales de profundización, de las cuales participaron 3 parejas pedagógicas (6 docentes en total) con foco en Aprendizaje Basado en Proyectos. Cada equipo diseñó y desarrolló una experiencia con sus estudiantes, resultando la implementación de 3 proyectos interdisciplinarios en total (uno con foco en Literatura, otro en STEAM y el tercero en Proyecto de Vida).

El programa “Transformar la secundaria”, que cuenta con reconocimiento de puntaje docente bajo Resolución N° 4909/23 del CGE, forma parte de las acciones de Educación que las Fundaciones Grupo Petersen llevan adelante a través del Programa “Líderes para el Aprendizaje”. Para más información ingresar a: https://www.fundacionesgrupopetersen.com.ar/lideres-para-el-aprendizaje/#transformarLaSecundaria. La Fundación Banco Entre Ríos continúa reforzando su compromiso con la educación como herramienta fundamental para el desarrollo de sus comunidades.

(Paraná).- Fundación Banco Entre Ríos dio a conocer los dos proyectos ganadores regionales de la cuarta edición del “Premio a la Innovación Educativa”, el programa, creado por Fundaciones Grupo Petersen (FGP) y dirigido a escuelas secundarias de las provincias de Entre Ríos, Santa Fe, San Juan y Santa Cruz, tiene por objetivo que las escuelas y sus docentes centren al estudiante como protagonista del proceso educativo, fortaleciendo, a través de instancias formativas, el camino de innovación y transformación, así como el desarrollo de proyectos orientados a ciencias y sustentabilidad.

Los dos proyectos ganadores en Entre Ríos fueron:

· Nos cuidamos entre todos - Instituto Santa Teresita D 77 - Paraná (Ciclo Básico).

· RepeLate - Escuela Sec. Nº 9 María de la Cruz Escalante - Las Cuevas, Dpto Diamante (Ciclo Orientado).

La premiación tuvo lugar en la EET N°21 Libertador General Don José de San Martín (Paraná), en el marco de una Feria de proyectos de Innovación y Sustentabilidad.

La feria representa un espacio de aprendizaje e intercambio entre pares y tiene por objetivo fomentar el espíritu crítico y la curiosidad de la comunidad educativa. Además hace posible la exposición de las experiencias y la visibilización de proyectos elaborados por los participantes, en la etapa de formación del programa.

A través del exclusivo Campus Educativo Virtual FGP, las instituciones llevaron a cabo una formación de 6 meses en 3 áreas temáticas: Ciencias, Matemática y Tecnología, orientadas a proyectos, con foco en el desarrollo de propuestas innovadoras y sustentables.

Los proyectos fueron evaluados por un jurado conformado por Diego Golombek, Profesor plenario de la Universidad de San Andrés, Investigador superior del CONICET; Iñaki Maiztegui, Consultor en Gestión Ambiental, BIKOnsulting Argentina; Melania Ottaviano, Directora de la Diplomatura en Innovación Educativa de la Universidad Siglo 21; Laura Marés, Coordinadora ejecutiva en Fundación Sadosky; Víctor Volman, Director del Observatorio Argentinos por la Educación.

Los dos ganadores recibirán un premio de $1.500.000 (un millón quinientos mil pesos) cada uno.

Estuvieron presentes en el encuentro las escuelas finalistas, junto a Cecilia Hancevic, Coordinadora General de FGP; Ovidio Vitas, Vicepresidente de Fundación Banco Entre Ríos; Nicolás Cabrol, Secretario Ejecutivo de la Fundación. También participaron Omar Peltzer, Director de Educación Técnico Profesional del CGE y voluntarios de la Fundación.

Para obtener más información del programa se puede ingresar a: https://www.premiofgpinnovacioneducativa.com.ar/.

El programa, creado en 2020 por las Fundaciones Grupo Petersen, contribuye a la enseñanza de contenidos innovadores en instituciones educativas de nivel secundario, desde una perspectiva centrada en el desarrollo de proyectos interdisciplinarios, con el fin de integrar saberes, desarrollar capacidades y promover un aprendizaje profundo y significativo.

 La Fundación Banco Entre Ríos, junto al resto de las Fundaciones del Grupo Petersen (Fundación Banco San Juan, Fundación Banco Santa Fe y Fundación Banco Santa Cruz), lanzan la convocatoria a la cuarta edición del Premio Fundaciones Grupo Petersen a la Innovación Educativa.

El Programa tiene por objetivo contribuir a la formación de docentes de escuelas secundarias, en estrategias de aprendizaje activo que lleven a los estudiantes a involucrarse participativamente en el proceso y logren adquirir y fortalecer capacidades fundamentales para su vida, promoviendo, a través de instancias formativas y de una competencia de proyectos de impacto social, propuestas orientadas a ciencia y sustentabilidad.

La convocatoria está dirigida a Directores de Escuelas Secundarias, de Gestión Estatal y de Gestión Privada, de las Provincias de Entre Ríos, San Juan, Santa Fe y Santa Cruz. Los interesados en participar podrán postularse hasta el 17 de marzo, completando el formulario a través del sitio web exclusivo: www.premiofgpinnovacioneducativa.com.ar.

Se seleccionarán un máximo de 100 escuelas secundarias de las cuatro provincias mencionadas, las cuales serán convocadas a conformar equipos interdisciplinarios de trabajo con docentes de su institución para avanzar a la etapa de formación.

El acompañamiento formativo del programa se realizará a través del Campus Educativo de FGP (Fundaciones Grupo Petersen) e incluye capacitaciones virtuales durante 6 meses en 3 áreas temáticas, adecuadas al Ciclo Básico y al Ciclo Orientado: Ciencias, Matemática y Tecnología, orientadas a proyectos. Durante la formación, que será con instancias sincrónicas y trabajo asincrónico, se brindará a los participantes herramientas y canales de consultas para la revisión y/o elaboración de las ideas proyecto de cada institución.

El Campus Educativo de FGP es una exclusiva plataforma LMS (Learning Management System) que permite vincular diferentes actores de la sociedad y brindar capacitaciones en un entorno virtual de calidad.

En la siguiente etapa, las escuelas deberán presentar junto a estudiantes de su institución, un proyecto de innovación educativa orientado a Ciencias y Sustentabilidad, los cuales serán evaluados por un jurado de especialistas.

Por último, se llevarán a cabo de manera presencial 4 Ferias de Proyectos, en cada una de las regiones, donde se anunciarán los ganadores.

Las ferias se constituyen como espacios de aprendizaje e intercambio entre pares, que fomentan el espíritu crítico y la curiosidad de la comunidad educativa, y hacen posible la exposición de experiencias y la visibilización de proyectos. Los 8 proyectos ganadores (dos por cada provincia participante; uno correspondiente al ciclo básico y otro al ciclo orientado), recibirán cada uno la suma de $1.500.000 (pesos un millón quinientos mil), entregando en total $12.000.000 (pesos doce millones) en esta edición.

Para más información el jueves 9 de marzo se llevará a cabo un webinario informativo sobre los aspectos generales del Premio, que podrá visualizarse en vivo a través del canal YouTube de Fundaciones Grupo Petersen https://www.youtube.com/@FundacionesGrupoPetersen.

En la edición 2022, 486 docentes y directivos de 79 escuelas, de las cuatro provincias, fueron capacitados desde el campus y presentaron un total de 115 proyectos en las 5 ferias de proyectos realizadas.

Para mayor información, ingresar al micrositio exclusivo https://www.premiofgpinnovacioneducativa.com.ar. Con esta nueva edición del Premio FGP a la Innovación Educativa, las Fundaciones continúan promoviendo programas que centran al estudiante como protagonista del proceso educativo, brindando conocimientos y trabajando habilidades del Siglo XXI, como lo son el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la comunicación y el trabajo colaborativo.

Es que la disertante Laura Lewin, de reconocida trayectoria en temas vinculados a educación, despertó el interés de la comunidad educativa de la provincia que no dudó en colmar el auditorio.

El éxito de la jornada obedece además a que a la convocatoria se sumaron no solo el Consejo General de Educación sino también, Facultades e Institutos de Profesorados de la provincia, que declararon al evento como de Interés Educativo.

Laura Lewin desarrolló dos Talleres: �SQue enseñes no significa que aprendan⬝, que insiste sobre el aprendizaje significativo, más allá de acreditación para una prueba y �SLas sillas no son para sentarse, son para pensar⬝, que se enfoca en cómo generar una revolución cognitiva en el aula, cómo hacer para que los alumnos empiecen a pensar, para generar estudiantes involucrados cognitiva y emocionalmente.

Las acciones de la Fundación

La Coordinadora General de Fundaciones Grupo Petersen, María Cecilia Hancevic, dijo: �Sestamos muy contentos de presentar este Ciclo de Talleres Educativos en Paraná y que docentes y estudiantes de profesorados de diferentes niveles educativos puedan aprender y disfrutar de Laura Lewin. Desde Fundaciones Grupo Petersen continuamos generando espacios y encuentros que buscan potenciar y enriquecer la educación⬝.

Educación, Cultura y Comunidad

A su turno, la Gerente de Planeamiento y Control de Gestión del Banco Entre Ríos e Integrante del Consejo de Administración de Fundación Banco Entre Ríos, Florencia Guerrero, destacó: �SEn Fundación Banco Entre Ríos estamos comprometidos con la educación en la provincia. Es así que impulsamos acciones, programas y acompañamos proyectos para mejorar la calidad educativa⬝.

Y agregó: �SHoy estamos presentando estos talleres educativos, pero también contamos con programas muy importantes, como el premio Fundaciones Grupo Petersen a la Innovación Educativa o Iniciativas Sustentables, que tienen el objetivo de contribuir al desarrollo de nuestra comunidad⬝.

Promover la excelencia

La Fundación Banco Entre Ríos, que forma parte de Fundaciones Grupo Petersen, desde 2005 promueve la excelencia en la educación y la cultura de la Provincia. Ovidio Vitas e Hilda Callegaro, integrantes del Consejo de Administración de Fundación BER, pusieron énfasis en las acciones que vienen desarrollando, y en la alegría que produce ver a tantos docentes involucrados y en la fortaleza de las alianzas que la Fundación ha generado a lo largo del tiempo que permiten concretar eventos de esta magnitud.

Una expositora destacada

Laura Lewin es consultora de las más importantes instituciones educativas de Argentina. Capacitadora, autora y asesora en temas de gestión educativa, neuroeducación y manejo del aula en un entorno afectivo y efectivo.

Ha dictado talleres en Latinoamérica, Estados Unidos y Europa. Preside el Congreso Internacional de Desarrollo Profesional para Profesores y Coordinadores de inglés, y el Congreso Internacional para Directivos Innovadores de Instituciones Educativas, ambos con sede en Buenos Aires.

También dirige ABS International, una empresa de capacitación educativa, desde el año 1992, y es autora de varios libros sobre educación.