El cronograma se inicia este martes 7 de noviembre con las rectorías y vicerrectorías de Educación Secundaria y sus modalidades. Serán tres jornadas en las que se adjudicarán más de 470 cargos de conducción para el nivel, todos en carácter de titular, en el marco del Concurso de Antecedentes y Oposición.

Hoy martes 7 el acto se llevará a cabo en el salón auditorio del CGE con los cargos de instituciones de Educación Técnico Profesional; el miércoles 8 proseguirá con los cargos de Secundaria orientada y Educación Física en el salón del Complejo Escuela Hogar y el jueves 9, nuevamente en el CGE, para los cargos de escuelas de Educación de Jóvenes y Adultos.

En tanto que la próxima semana, del lunes 13 al jueves 16, se llevará adelante el concurso con más de 850 cargos directivos en jardines y escuelas de Educación Inicial y Educación Primaria junto a sus modalidades. En total, el CGE espera titularizar más de 1.300 cargos de conducción en toda la provincia.

La vocal del CGE y coordinadora de las comisiones Central y de Actualización de Roles y Funciones, Griselda Di Lello, comentó que con estas adjudicaciones “culmina el ciclo de formación y examen de oposición para 5.230 docentes que aspiran a legitimar sus cargos de ascenso en todos los niveles y modalidades”.

“Este logro es uno más del plan educativo de la gestión del gobernador Gustavo Bordet, que en su agenda priorizó y contempló la educación como inversión, reivindicando el valor de la educación pública”, aseguró Di Lello y añadió que “es importante destacar también el trabajo en conjunto con la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos y la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica”.

En tanto que la presidenta de Jurado de Concursos del CGE, Rita Nievas, explicó que la instancia “es un muy importante en toda la provincia, para todos los cargos de ascenso en todos los niveles y modalidades de la educación obligatoria” y agregó que en estas primeras jornadas “estaremos concursando más de 470 cargos del nivel secundario y sus modalidades”.

En otra línea, Nievas subrayó que “la estabilidad laboral es uno de los ejes prioritarios de la gestión y en ese sentido nos sentimos orgullosos por todo lo trabajado y por todo lo logrado, dando tranquilidad a todos los docentes”.

“Después de las 60.000 horas cátedra titularizadas para docentes secundarios en 2021, de los más de 5.900 cargos del Concurso 188 en Inicial y Primaria titularizados en 2022 y, de todas las titularizaciones otorgadas en estos años, tanto de supervisores, secretarios, asesores pedagógicos; realmente podemos cerrar esta etapa con otra gran alegría, teniendo en cuenta que se le ha dado estabilidad laboral a las y los docentes entrerrianos”, dijo Nievas.

Ciclo Formativo

En el marco del concurso de Antecedentes y Oposición, el CGE realizó un trayecto del Programa Provincial de Formación Continua específico de Gobierno y Gestión de las instituciones educativas. En este aspecto, más de 5.300 docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial se formaron para acceder a cargos directivos.

El ciclo otorgó la certificación Actualización Académica en Gestión Educativa a los más de 15.000 docentes inscriptos, ya que el ciclo fue abierto a toda la comunidad educativa, independientemente de cumplir los requisitos para concursar.

Titularizaciones

La estabilidad laboral docente fue uno de los objetivos principales del CGE, expresados en el Plan Educativo Provincial 2019-2023. Durante el período se llevó adelante un profundo proceso de titularizaciones en todos los niveles y modalidades de la educación que, entre otros, contempló

- 5.953 cargos titularizados en Educación Inicial y Educación Primaria, con sus modalidades y áreas.

- 60.000 horas cátedra y cargos iniciales en Educación Secundaria y sus modalidades.

- La sanción de la Ley de creación de 52.853 horas cátedra para incorporar al sistema educativo entrerriano.

- La cobertura titular de 22 supervisiones y 224 secretarías de todos los niveles y modalidades.

- La titularización de 231 asesorías pedagógicas en escuelas secundarias.

- La creación de 21 rectorías en escuelas secundarias de Jóvenes y Adultos que se concursaron en carácter de titular.

- La titularización y certificación extraordinaria de 46 talleristas de la Escuela Nº 1 César Blas Pérez Colman de Paraná.

- El pase a planta permanente de 1296 horas de Jóvenes y Adultos en 22 escuelas secundarias de la modalidad.

También se lograron avances en las condiciones laborales de los auxiliares de educación, con 1.224 agentes que obtuvieron el pase a planta permanente y la estabilidad laboral y la recategorización a la que accedieron 3.623 trabajadores y trabajadoras del organismo educativo de manera retroactiva al 1 de enero de 2023.

Todos los logros fueron en articulación permanente, tanto con los gremios docentes como con los representantes de los trabajadores estatales.

En el marco del Ciclo Formativo Gobierno y Gestión de la Educación que se dicta a aspirantes del Concurso Extraordinario de Antecedentes y Oposición para cargos directivos y a docentes de Entre Ríos de todos los niveles y sus modalidades, continuaron las capacitaciones en los departamentos Concordia, Paraná, Colón, Villaguay y San Salvador.

El concurso de Antecedentes y Oposición permite la jerarquización y la profesionalización docente. Esta es una de las líneas principales de las 100 propuestas que se traducen en el proyecto de gestión Nueva Escuela, Nuevo Consejo en el marco de esa nueva escuela.

En referencia, la vocal del CGE e integrante de la Comisión Central del Concurso de Oposición, Griselda Di Lello dijo que �Sesta propuesta es para todos los docentes que reúnan los requisitos de titularidad y antigüedad, en todos los niveles y modalidades.

�SLa diferencia que marca esta Oposición es que dicha instancia está encuadrada dentro de un ciclo formativo gratuito universal que no solo abarca a los aspirantes del examen sino también a todos los docentes entrerrianos⬝, explicó Di Lello y detalló que �Seste ciclo se desarrolla con diferentes nodos, tratando distintas temáticas que impactan en la conducción de una escuela como por ejemplo la dimensión administrativa que es el Nodo 1, los transversales que es el Nodo 2 y Gobierno y Gestión Educativa que es el Nodo 3, este último específico y asistido con el acompañamiento de tutores⬝.

�SEsto se logra con el acuerdo en paritaria, respaldado y refrendado por todos los gremios y con el aporte de ellos; ya que es un trabajo colaborativo y en conjunto⬝, valoró la funcionaria provincial.

Actualmente, �Sla provincia cuenta con 6.000 docentes que están aspirando al examen de Oposición, haciendo este Ciclo Formativo con esta intencionalidad de ascender en su carrera y 11 mil docentes que están haciendo el Ciclo como antecedente, como formación, para su futura carrera a los cargos directivos⬝, agregó la vocal.

Por otro lado, �Sla cantidad de asistentes que participaron en Concordia, Colón, Villaguay y San Salvador, superó nuestras expectativas ya que entre los cuatro departamentos tuvimos alrededor de 1800 docentes⬝, celebró Di Lello.

Próximamente, se visitarán los departamentos Federación y Feliciano, �Sestaremos terminando el primer recorrido de los 17 departamentos involucrados en el examen de Oposición y en el Ciclo de Formación⬝, informó la funcionaria.

Por su parte, la vocal en representación de los docentes, Susana Cogno aseguró que �Sestamos en el marco de nuevos desafíos para los trabajadores de la educación. Es importante remarcar que para nosotros la acción de formación es permanente y continua.

�SLa garantía de la estabilidad que se desempeñan en los cargos de conducción es un horizonte y desafío permanente⬝, dijo Cogno y agregó: �SCreemos fundamental que tengamos trabajadores de la educación que ejerzan cargo directivo y que tengan la titularidad; por eso es que esto es producto de un acuerdo paritario donde los sindicatos docentes y la gestión del CGE se pusieron de acuerdo sobre los principios y las bases del concurso y de que la formación sea universal, ya que nos va a permitir una secuencia permanente y dinámica de exámenes de Oposición con acceso a los cargos de conducción de manera estable.

�SPoder estar en contacto directo, en una secuencia dinámica de intercambio, haber recorrido toda la provincia, tener miles de trabajadores de la educación participando de las acciones de formación y preparándose un grupo muy importante de ellos para acceder a la titularidad en 2023, es realmente un acto de primera garantía en la extensión de derechos⬝, celebró Cogno.

La Comisión Central está integrada por su coordinadora, Griselda Di Lello (vocal del CGE), Susana Moutounet, Germán Traver y Gloria Gregorutti (CGE), Graciela González (AMET), Susana Puppo y Mónica Belci (AGMER).